詞組：組織的豐富
解釋：?安排分散的人或事物使具有一定的系統性或整體性
造句：?學校不僅鼓勵學生要精于學業，同時也鼓勵學生積極參與學校組織的豐富的文體活動以及領導團隊活動。
詞組：智力的豐富
解釋：?指人認識、理解客觀事物并運用知識、經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。
造句：?要記住，現在對人來說，如同需要空氣一樣，需要細膩的感情，而思想的細膩，智力的豐富，是它的源泉。蘇霍姆林斯基
詞組：原生態的豐富
造句：?可見，“以意逆志”說中正含有間性理論的原生態的豐富存在。
詞組：人生的豐富
造句：?不辜負世界的恢弘和人生的豐富，不勉強一切人都走一條路。朱光潛
詞組：想象力的豐富
造句：?這出科幻電影的聲色光怪陸離，讓人看了直贊嘆編劇者想象力的豐富。
詞組：早期的豐富
造句：?地球早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
詞組：梯田的豐富
解釋：?沿著山坡開辟的一級一級的農田，形狀像階梯，邊緣筑有田埂，防止水土流失。
造句：?歷經千百年實踐，先人積累了墾種梯田的豐富經驗。
詞組：質上的豐富
造句：?家就是城堡，即使是國王，不經邀請也不能擅自入內。所謂幸福的家庭不是在物質上的豐富，乃是充滿“愛”、“了解”和“適應新環境的能力”的家庭。
詞組：靈魂的豐富
解釋：?迷信的人認為附在人的軀體上作為主宰的一種非物質的東西，靈魂離開軀體后人即死亡。
造句：?孩子靈魂的豐富創造，補償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。
詞組：父親的豐富
造句：?從童年時代起就利用他父親的豐富藏書，勤奮學習，博覽群書，熟悉了一些科學知識，對于數學尤感興趣。
詞組：音效的豐富
造句：?該搖滾明星的演唱會是一場視覺和音效的豐富饗宴。
詞組：蘊涵的豐富
解釋：?包含
造句：?如果把三十歲的女人比作一本書，那么這本書有美麗、精致的封面，也有回腸蕩氣的故事情節，更有讓人潸然淚下、肝腸寸斷的溫柔，每一頁都讓人有未知的情節，莫名的驚喜，即使有一天，生命走到了盡頭，掩卷沉思，依然可以體會其中蘊涵的豐富的哲理……！既如詩也如畫的女人呦…！
詞組：秋天的豐富
造句：?冬天固然沒有春天的柔嫩，沒有夏天的美麗，沒有秋天的豐富，但她的晶瑩得空一樣給天下帶來了另一種風范，大概這便是我喜好有冬天舞蹈的校園的緣故原由吧。
詞組：資源的豐富
解釋：?生產資料或生活資料的天然來源
造句：?信息資源的豐富，反而導致了人文精神的貧乏和哲學思考力的衰退，這是時代的悖論。高爾泰
詞組：風俗習慣的豐富
造句：?巴厘島不但天然景色優美迷人，其文化和社會風俗習慣的豐富多彩也馳名于世。
詞組：錢財的豐富
解釋：?金錢。
造句：?腐敗的地方官員瞄準了聚斂錢財的豐富機會，而中央政府完全無視這種內在威脅。
詞組：心中的豐富
解釋：?心里。
造句：?孤獨是對生命潛力最好的挖掘，誰毀了自己的孤獨，誰就毀了自己無限的可能。孤獨的最高境界是：別人眼中的孤獨，是自己心中的豐富。成功就是無數個孤獨之夜的疊加……孤獨，恰恰最有利于人去思索去創造。
詞組：思想的豐富
解釋：?客觀存在反映在人的意識中經過思維活動而產生的結果。思想的內容為社會制度的性質和人們的物質生活條件所決定，在階級社會中，思想具有明顯的階級性。
造句：?以上說明，中國少數民族的文藝理論和美學思想是十分豐富而多彩的，是中華文藝理論和美學思想寶庫中光彩奪目的珠玉，它們為中華文藝理論和美學思想的豐富、發展和繁榮作出了獨特貢獻。
詞組：掌勺的豐富
造句：?他現年50歲，有過在多家中餐館掌勺的豐富經驗，在其中一些餐館還作為主廚。他帶來新思路，并確保質量，是XinnTienDu菜肴的主要前進動力。
詞組：八卦的豐富
造句：?敘述的生動，故事的奇異，八卦的豐富，無不令聞者嘆服而著迷。
詞組：世界的豐富
造句：?自己豐富才能感知世界的豐富，自己善良才能感知世界的美好，自己坦蕩才能逍遙地生活于天地之間--王蒙。
詞組：絕對的豐富
解釋：?沒有任何條件的；不受任何限制的（跟“相對”相對）
造句：?一個沒有絕對答案的世界，卻擁有絕對的豐富。沈奇嵐
詞組：物質的豐富
解釋：?哲學范疇。指不依賴于人們的意識而存在，又能為人們的意識所反映的客觀實在。運動是物質的根本屬性。時間和空間是運動著的物質的存在形式。自然界和社會中千差萬別的事物，都是物質的不同表現形態。物質既不能被創造，也不能被消滅，只能在一定的條件下從一種形態轉化為另一種形態。
造句：?物質的豐富固然可以給我們一點感官的快感，但那是轉眼即逝的。
詞組：五味瓶的豐富
造句：?人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長！
詞組：愛情的豐富
解釋：?男女間相互愛慕的感情。
造句：?生活就像一鍋菠菜湯，愛情就像一碗撈面條，你就像美味的手搟面，味道純正而又彈勁十足，有了你才有愛情的豐富，有了你才有生活的美滿和幸福。
詞組：語言的豐富
解釋：?以語音為物質外殼，由詞匯和語法兩部分組成的符號系統。語言是人類最重要的交際工具，人們運用它進行思維，交流思想，組織社會生產，開展社會斗爭，推動歷史前進。語言是社會約定俗成的音義結合的符號系統，人們用語言來傳承文明，具有社會性、人文性。語言隨著社會的產生而產生，隨著社會的發展而發展，是一種社會現象；只有民族性，沒有階級性，所以又是一種特殊的社會現象。
造句：?現實的打擊讓我雞腸小肚。我最看不慣情侶們當眾親密過度。只要看到有人稍越雷池半步，我就會上前阻止并提醒他們病出口入。結果自然不必贅述，我經常會體驗到肢體語言的豐富。盡管如此我也并沒有減少對此事的關注，反而更覺得有必要加大宣傳的攻勢和力度。
詞組：享受的豐富
解釋：?物質上或精神上得到滿足
造句：?他們認為，造成這種情況的原因是，加爾文教派的移民所能享受的豐富的物質生活，同那種認為人罪孽深重因而必須受苦的思想是互相矛盾的。
詞組：集體的豐富
解釋：?許多人合起來的有組織的整體（跟“個人”相對）
造句：?只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發展，那是一種很大的誤解。
詞組：生命的豐富
解釋：
造句：?明明知道是徒然卻一再流連，難道是為了逃避生命的單調貧乏？難道是為了尋求生命的豐富自由？難道果然有前世之緣今生續的傳奇？
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