1 有一束光,照亮了我的世界
冬日的傍晚,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,它們無(wú)情地肆虐著北方的大地。馬路上熙熙攘攘人們緊縮著頭,挾裹著厚厚的棉衣疾步而行,大街上燈火通明車水馬龍,汽車?guó)Q笛和著人群的嘈雜聲,使晚霞灑下陣陣余暉的夜熱鬧而又匆忙。
當(dāng)人們爭(zhēng)先恐后奔向各自溫暖家的港灣時(shí),考試失利的我卻像游離于黑夜的一個(gè)幽靈,無(wú)法顧及這寒冷的夜,靜靜地走在路邊,聽(tīng)著耳邊寒風(fēng)發(fā)出無(wú)情地“嗚嗚”聲,它似乎同我一樣如泣如訴。
忽然間,我的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)路燈下一株不知名的野草,它居然生長(zhǎng)在雜草叢生、碎石滿地之處,零星的已經(jīng)變了顏色的幾片葉子托著一朵皺蔫的花。我心里不由得微微一顫,驚詫地瞪大了雙眼,花枝纖細(xì)的令我擔(dān)心,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷。也讓我內(nèi)心無(wú)比震撼,這么脆弱無(wú)力的無(wú)名野花,竟然能夠克服寒冬,勇于生長(zhǎng);敢于挑戰(zhàn)困難與極限,成就自我。
第二天清晨,我又刻意來(lái)到了這里,尋找昨晚的“它”。然而,怎么也找不到它的身影,最終在一小堆樹(shù)葉下找到了它。看來(lái),它也沒(méi)能躲避過(guò)昨晚寒風(fēng)的侵襲。再仔細(xì)看它,竟然還有新的小葉片長(zhǎng)出,葉片搭在枝干上,靠在旁邊的樹(shù)葉上,他們相互扶持著,向寒冷的冬證明著它們的生生不息,宣誓著它們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
冬日的一縷陽(yáng)光透過(guò)塵埃照進(jìn)我的心田,讓我瞬間感到溫暖,眼前的野花更讓我感慨萬(wàn)千,即使生存條件如此惡劣,它都能視困難為動(dòng)力,而我卻為考試失利情緒低落、萎靡不振,俗語(yǔ)說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是不能很好地反思失敗!”我愿迎風(fēng)逆流而上,百折不撓。“氣若蘭兮長(zhǎng)不改,心若蘭兮終不移”!
光,是溫暖的字眼,山朗水潤(rùn),萬(wàn)物蘇醒。一株頑強(qiáng)生存的野草,像一束光,照亮我前行目標(biāo),照亮了我的世界!
2 有一束光照亮我的世界
你的光,古樸,端莊,散著幽香。你帶著歷史長(zhǎng)河的厚重與人性的多愁善感,你的光里有孤煙落日,有楊柳扁舟,有鴻雁梧桐,有頹墻老樹(shù),有歷代文人的風(fēng)花雪月以及家國(guó)情懷。
你,是詩(shī)詞。三歲時(shí),我與你相逢,從此,詩(shī)詞的光便照亮我的世界。外婆總在清晨露水未落時(shí)帶我到公園去散步,一邊走,一邊教我一些通俗易懂,短小風(fēng)趣的詩(shī)篇。我那時(shí)還不懂什么是詩(shī),只知道這些文字讀起來(lái)朗朗上口。
也許是命中注定與詩(shī)詞有緣,我成長(zhǎng)的各個(gè)階段都有詩(shī)詞相伴。上幼兒園時(shí),外婆總在放學(xué)的路上給我講詩(shī)詞的意思,或是講詩(shī)人的小故事。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得津津有味,慢慢地便愛(ài)上了它。把它視作自己的愛(ài)好。上小學(xué)時(shí),我通過(guò)了解詩(shī)人積累了很多詩(shī)詞。更慶幸的是中央電視臺(tái)開(kāi)播了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目,我期期必看,一場(chǎng)不落。選手們的精彩表現(xiàn),嘉賓的精湛點(diǎn)評(píng),主持人的深厚功底,還有詩(shī)詞中熠熠生輝的思想,讓我聽(tīng)得五體投地,心潮澎湃,中國(guó)詩(shī)詞照亮了我的世界!
飽讀詩(shī)書(shū)氣自華,對(duì)此我深信不疑!到了初中,我除課堂上學(xué)習(xí)詩(shī)詞,還在課堂之外自己利用零星時(shí)間背誦詩(shī)詞,至今已有一百七十多首積累,課堂上能與語(yǔ)文老師對(duì)詩(shī)詞,從容不迫,引得全班滿堂喝彩。
詩(shī)詞不僅是我的愛(ài)好,而且還是我的精神食糧。失意時(shí),我會(huì)感嘆“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,與陳子昂共同悲歌,借此釋放心中苦悶。考試落第時(shí),我會(huì)給自己鼓勵(lì),“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”。惆悵而去園中賞菊時(shí),我會(huì)與李清照產(chǎn)生共鳴,“滿地黃花堆積,憔悴損,有誰(shuí)堪摘″。無(wú)聊時(shí),從書(shū)架上順手拿來(lái)一本《劍南詩(shī)稿》,又或是《漱玉詞》消遣,吟詠中便自然覺(jué)得充實(shí)。詩(shī)詞照亮我的心靈,照亮前方的路,照亮我的世界!
詩(shī)詞教給我人生道路上的大道。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”人生要”有大胸懷,大格局,大視野!“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,只要掌握正確的方法與觀點(diǎn),就能透過(guò)表象看本質(zhì),不為假象所惑。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。“落紅”“護(hù)花”是崇高的獻(xiàn)身精神的象征,要有獻(xiàn)身精神,執(zhí)著于對(duì)理想與信念的追求。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。勇于開(kāi)拓,堅(jiān)定信念,人生就能絕境逢生。人生亦如詩(shī),經(jīng)歷多重坎坷,卻永不停息。詩(shī)詞照亮了我的人生,亦照亮了我的世界。
詩(shī)詞,帶給了我林間的愜意,讓我陷落美好,給我慰藉,讓我重拾信心,教給我大道,讓我讀懂人生。我猶如一只畫(huà)眉停在詩(shī)詞這棵茂盛清秀的樹(shù)上,飛進(jìn)中國(guó)五千年歷史長(zhǎng)河里,在斑斕雋永的文化積淀中,我的世界越發(fā)明亮多彩……
3 有一束光照亮了我的世界
試卷上那個(gè)無(wú)情的叉,刺刀一般將我的靈魂挑起,扔出年級(jí)前三名的圈子。它,殷紅地彌散開(kāi)來(lái),模糊了我的視線,裂碎了我的心。我一個(gè)人,背負(fù)著挫敗后的悲傷,躲入校園彎曲的小徑。
遠(yuǎn)望,路的盡頭搖曳著一片淡紫的丁香,雨霧中仿佛朦朧的云霞,夢(mèng)幻般散溢著紫色的熾情。我急切地奔向它,迷醉于它舞動(dòng)的身姿。
它纖弱的花瓣在風(fēng)雨中脫離枝頭,在飄然而落的瞬間,依然旋舞著曼妙的華爾茲。它們是注定要成為遍地殘紅的啊!雖然傷痛,雖然凄楚,但是,在落敗于風(fēng)雨狂摧的時(shí)刻,竟能綻放出如此動(dòng)人的美麗。
我癡癡地立在這一片淡紫的華美中,久久不忍離去。丁香啊丁香,你也曾遭遇狂風(fēng)的肆意咆哮,你也曾遭遇驟雨的橫刀利刃,然而你沒(méi)有悲泣,從不怨憤。你總是這樣靜靜地面對(duì),無(wú)聲地守候,把所有的經(jīng)歷默默積淀,儲(chǔ)蓄成一種絕美的浪漫,即使在逆境中,也如此縱情揮灑。這是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的超脫啊!
風(fēng)駐雨歇,原本晦暗的天空,此刻卻如洗般湛藍(lán)。這一片紫色的丁香,竟然如剛出浴的美人般柔媚,清新。花團(tuán)錦簇,不見(jiàn)半點(diǎn)凋零。雨珠顫顫地滴落,花瓣美美地偎在一起,好一份依依柔情,令我意蕩神搖。拈來(lái)一朵細(xì)細(xì)觀瞧,呀!竟是五片花瓣的一朵小花,圈圈散開(kāi)的紋兒,恰似回旋洋溢的笑容,燦然而幸福。經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,小巧的花兒,出奇的鮮亮、艷麗,香沁心脾。
我移動(dòng)腳步,沿著她紫色的香徑前行,腳下不再有痛苦羈絆,心底的愁云早已被那淡紫的華美驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。哦,人生亦如丁香,曾有風(fēng)雨摧紅的坎坷,曾有晴空下?lián)u動(dòng)倩影的浪漫。坎坷也好,浪漫也罷,這都是人生的經(jīng)歷。經(jīng)歷是一種財(cái)富,品嘗起來(lái)有一種幸福的滋味。哦,丁香之美,照亮我心!我知道,挫敗后的我,定然美如丁香。我的人生,定然美過(guò)丁香!
4 有一束光照亮了我的世界
如果說(shuō)是春讓小草嫩了起來(lái),夏讓花草繁茂了起來(lái),秋讓瓜果成熟了起來(lái),冬讓江面安靜了起來(lái)。那么,是陽(yáng)光,使四季活了起來(lái)。
春天的草地,處處可以覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒漸漸地露出臉,沐浴在陽(yáng)光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽(yáng)光,漸漸地,我感覺(jué)到許多丑陋的東西正從我的身體中驅(qū)除掉,塵封已久的心終于全部落在陽(yáng)光中,我感覺(jué)自己煥然一新。
夏天的雨后,太陽(yáng)剛剛出來(lái),可陽(yáng)光卻早已有了撥開(kāi)云霧的志向,陽(yáng)光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹(shù)枝問(wèn),織成一道道金色的網(wǎng)。這些小精靈,舞動(dòng)在綠綠的葉上,對(duì)著露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動(dòng)、很活潑,它們忙碌于樹(shù)葉間,為葉兒們輸送著營(yíng)養(yǎng)。頓時(shí),我領(lǐng)悟道,原來(lái)陽(yáng)光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?
秋天來(lái)了,帶來(lái)了燦爛的喜悅,經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹(shù)葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來(lái)呀,它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當(dāng)理想得到充實(shí)后,是不該忘了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的親人、朋友和祖國(guó)的。
冬天,讓一切都明白了,陽(yáng)光漫無(wú)目的尋覓著,只為一片它所熟愁的樹(shù)葉。它想穿透雪霧,去問(wèn)問(wèn)大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽(yáng)光卻不甘心,它試了一次又一次,終于用自己生命的熱情融化了白雪堅(jiān)硬的心。于是,生命又開(kāi)始了蘇醒。
是陽(yáng)光讓四季活了起來(lái),是愛(ài)讓我們活了起來(lái);是愛(ài),使我們煥然一新;是愛(ài),使我們多了理想,也多了惆悵;是愛(ài),使我們與自己的根系縮短了距離;是愛(ài),使我們?yōu)榱宋磥?lái)的希望甘愿放棄生命;是愛(ài)…
其實(shí),世界上的愛(ài)就如陽(yáng)光一樣多,一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽(yáng)光,也心中充滿愛(ài)。
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