高考之前幾乎所有學生的人生目標就是考大學,考一個好大學基本上就代表你的人生成功了一半。幾乎所有人都抱有相同的想法,而大學則是年輕人們建設自我的開始。可大學也是分“三六九等”的,特別是一些只是掛名的“野雞大學”更是沒有去上的必要。而在大家心中,好大學就只有那么幾所被大家所熟知的985、211大學。

但是大家的夢想雖然相差無幾,可真正能實現(xiàn)的卻是一小部分人。所以很多人在與自己夢想的大學失之交臂后就心灰意冷,甚至隨便選擇一所大學就讀。告訴大家一個事實,現(xiàn)在大學生的就業(yè)市場競爭壓力很大,而且很多知名大學的學生畢業(yè)后也同樣面臨這個問題。
相反大家從沒有注意過的一些二本大學,其實就業(yè)率反而很高。但就是因為這些大學不在一流大學的名單內(nèi),所以和很少被人知道。今天就給大家總結(jié)了一些就業(yè)率很高的二本大學以供參考,讓你在面臨人生選擇的時候可以多一條路可走。
一、就業(yè)率高的二本大學
1、山東財經(jīng)大學
作為一所二本大學,山東財經(jīng)大學在國內(nèi)的就業(yè)率是很高的。而且這所大學在國內(nèi)二本大學內(nèi)的實力也很強,據(jù)說這所大學畢業(yè)后的就業(yè)率是在91%以上的。這個數(shù)據(jù)連很多一本大學都達不到,在金融類大學中山東財經(jīng)大學是個很不錯的選擇。
2、上海立信會計金融學院
和山東財經(jīng)大學一樣,上海立信會計金融學院也是一所金融類的大學。而且這所大學的就業(yè)率甚至比山東財經(jīng)大學的就業(yè)率更高,當然這所大學的錄取分數(shù)也相對比較高。所以并不是只有985大學對分數(shù)線有嚴格的要求,但是和985大學比起來報考二本大學確實要輕松許多。

3、大連交通大學
大連交通大學和中鐵有合作,所以很多大連交通大學的學生在畢業(yè)之后就直接到中鐵工作。得到了大家都羨慕的“鐵飯碗”的工作,所以就業(yè)十分有保障。但是這所大學的知名度并不高,所以很多學生都不了解。但是這并不影響它的教學質(zhì)量和就業(yè)率。
4、徐州醫(yī)科大學
在醫(yī)學類方向徐州醫(yī)科大學也是一個很不錯的選擇,而且這所大學的就業(yè)率能達到92%以上。但是徐州醫(yī)科大學也同樣是因為知名度不高而經(jīng)常被大家所忽略,但是它的含金量卻很高。而且值得一提的是徐州醫(yī)科大學內(nèi)的眼視光學專業(yè)在省內(nèi)都十分有名,而其錄取分數(shù)更是接近一本大學的分數(shù)線了。
對于想要報考醫(yī)學類方向的大學,徐州醫(yī)科大學是一個很不錯的選擇。而很多985、211這類大學通常醫(yī)學類的專業(yè)分數(shù)線都很高,但是徐州醫(yī)科大學的專業(yè)性是非常高的。如果大家與夢想的大學失之交臂之后,其實還有很多不錯的大學可以選擇。
5、成都理工大學
成都理工大學是二本大學里理工類大學中含金量很高的大學,而且里面的許多專業(yè)也相當不錯。例如石油工程、核工程等都是很不錯的專業(yè)。而且成都理工大學還和國防方向的企業(yè)有合作,畢業(yè)生基本上不愁就業(yè)。對于想要從事體制類的工作的同學可以考慮報考,畢業(yè)后也不需要再花時間去考編制了。

二、想要報考二本類大學應該要注意的問題
雖然在知名度上二本類大學比不上985、211類的一流大學,但是報考起來還是有一定難度的。在分數(shù)線上也處在一個“高不達低不就”的尷尬處境,很多學生因為不甘心而一門心思想著沖刺一流學校,同時卻因為這樣而錯過了最佳的報考時間。
面對想要搏一搏的考生來說,成功了倒好假若失敗了就有很大的風險。運氣好的話還有本科可以讀,運氣不好的只能上專科或者選擇復讀了。所以在大家填報志愿的時候一定要有把握。
另外還要提醒大家,在報考專業(yè)的時候一定要考慮到這個專業(yè)的性質(zhì)是否適合自己。例如很多被炒的很熱的專業(yè)其實并不適合女生或者男生。就算是勉強選擇,但畢業(yè)后的就業(yè)也是一個問題。雖然說現(xiàn)在不存在男女職業(yè)性別歧視,但確實有一些專業(yè)是只適合男生或女生來做的。
在報考專業(yè)時也一定對自己有十分的了解,因為我們在報考的時候通常會拿不定注意。這時大部分人都會選擇去詢問親朋好友,但是適合朋友的也并不一定適合自己。報考大學的另一個很現(xiàn)實的問題就是要考慮到就業(yè)率。

總結(jié)
大家在報考學校之前可以先去該校的官網(wǎng)去查看一下相關信息,就業(yè)率和就業(yè)形勢也可以在里面看到。特別是對于女生來說,大家總會說女生適合報考師范大學。但是現(xiàn)在教育行業(yè)的門檻也越來越高,而選擇的人則是有增無減。再加上國家曾策對教育行業(yè)的管控,現(xiàn)在二本師范類其實沒有多少優(yōu)勢。
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