詞組：摘取的形式
解釋：?選摘采取。
造句：?總的來說，這個令人傷心的產(chǎn)業(yè)會在“現(xiàn)代文明”的掩護下，以奴隸、性剝削與活體器官摘取的形式出現(xiàn)，毀害受害者的生命，喂飽慘無人道的犯罪集團。
詞組：難題的形式
造句：?傷口是別人給予的恥辱，自己堅持的幻覺。像我這樣的女人，總是以一個難題的形式出現(xiàn)在感情里。發(fā)現(xiàn)自己只能愛一個人在一瞬間。而且漸漸變的自私。
詞組：虎頭蛇尾的形式
解釋：?比喻做事有始無終，起初聲勢很大，后來就馬馬虎虎，勁頭越來越小。
造句：?一場如此興師動眾的雙方死斗，最后竟然是以這般虎頭蛇尾的形式結(jié)束，著實令人有些難以接受。
詞組：表現(xiàn)的形式
造句：?事實上，阿Q的“革命”，不過是他的“精神勝利法”在客觀環(huán)境發(fā)生變化后的另一種表現(xiàn)的形式而已。
詞組：關系的形式
造句：?紀律是管理關系的形式。
詞組：斗爭的形式
解釋：?矛盾的雙方互相沖突，一方力求戰(zhàn)勝另一方
造句：?斗爭決定武器和裝備，武器和裝備又改變斗爭的形式，因此兩者之間是有相互作用的。
詞組：純粹的形式
造句：?我的造型法是由純粹的形式和色彩構(gòu)成，與自然的結(jié)構(gòu)完全無關。
詞組：唯一的形式
解釋：?屬性詞。只有一個；獨一無二
造句：?將人生投于的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。
詞組：具體化的形式
造句：?任何題材都可能好壞兼而有之，這不取決于題材本身，而是題材通過形式、即文字和敘述結(jié)構(gòu)具體化為小說時所改變的東西。是具體化的形式使得一個故事變得獨特或平庸、深刻或膚淺、復雜或簡單，是形式可以讓人物變得豐滿、性格復雜、似真非真，或者讓人物變成死氣沉沉的臉譜和藝人手中的木偶。馬里奧·巴爾加斯·略薩
詞組：隆重的形式
解釋：?盛大莊重
造句：?原來青春本是生命的一部分，她的逝去是為了豐富我們的人生體驗，讓生命更完整。也許，青春本不需要我們用隆重的形式去祭奠，我們只要向她揮揮手，感謝她的逝去，就是向生命致敬的最好方式。
詞組：混合的形式
解釋：?摻雜在一起
造句：?我國的外貿(mào)代理制立法是一種混合的形式，包括直接代理和間接代理等類型。
詞組：商業(yè)的形式
解釋：?以買賣方式使商品流通的經(jīng)濟活動，也指組織商品流通的國民經(jīng)濟部門。
造句：?慈善必須以商業(yè)的計劃執(zhí)行，以商業(yè)的形式執(zhí)行，慈善才能走得久走得長。
詞組：書籍的形式
解釋：?裝訂成冊的著作。
造句：?在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的，而讀書就是享用這些成果并把它們據(jù)為己有的過程。做一個讀者，就是加入到人類精神文明的傳統(tǒng)中去，做一個文明人。
詞組：外在的形式
解釋：?屬性詞。事物本身以外的（跟“內(nèi)在”相對）
造句：?方法不是外在的形式，而是資料的靈魂。
詞組：內(nèi)容的形式
解釋：?哲學范疇。指構(gòu)成事物的各種要素的總和。與“形式”相對。
造句：?如果形式不是內(nèi)容的形式，那么它。斯大林
詞組：各種各樣的形式
解釋：?具有多種多樣的特征。
造句：?原來，愛情是要考資格證的。人需要各種各樣的形式證明自己，那些過后冷靜下來覺得愚不可及的、在當時情緒中卻是一種重要的過程。就好像沒有噴火龍的阻隔，騎士和公主的愛情就不會圓滿。
詞組：判決書的形式
造句：?利用司法洗罪：利用犯罪團伙的巨大社會能量，用法律文件判決書的形式，洗刷自己的罪行。
詞組：鮮明的形式
解釋：?（顏色）明亮
造句：?設計造型新穎獨特，別具匠心與眾不同，有鮮明的形式美和時代感，能給人以美的享受。
詞組：渺無音訊的形式
解釋：
造句：?不論是以電子郵件、電話、信件或者是渺無音訊的形式，在求職過過程中要逃避拒絕是幾乎不可能的。
詞組：喜聞樂見的形式
解釋：?喜歡聽，樂意看
造句：?給學生的一段寄語，精心組織一次畢業(yè)班會，班主任老師和學生們一起以詩歌、照片、視頻、舞臺劇等喜聞樂見的形式，回顧幾年來共歷點滴的同時，向?qū)W生發(fā)表一段感人的寄語，一起展望未來。
詞組：書面的形式
解釋：?屬性詞。用文字表達的（區(qū)別于“口頭”）
造句：?當初饒毅接管北大生科院時，北大曾以書面的形式保證，此類的聘用將由饒毅決定。
詞組：陳述的形式
造句：?以事實陳述的形式對國際、國內(nèi)環(huán)境進行分析，并論述國際電信產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。
詞組：文字的形式
造句：?這些由思念所帶出的心情在歲月中流逝，我只是用一種文字的形式將它們記錄。末了，輕輕地寫上一句，想念你。思念成為一種習慣，也許就是更加的平淡！
詞組：日記的形式
造句：?有人用日記的形式來紀錄自己的生活，老師以學生的多少也就是桃李滿天下記錄她的業(yè)績，而歌手則是一首首歌、一個個的音符來記錄了。這是才華和情感留下的痕跡，也是有聲有色豐富多彩的。
詞組：各不相同的形式
造句：?快樂總摻雜著痛苦，人類無法享用純正、完美的東西。既如此，奉勸讀者諸君：內(nèi)心過分單純和敏銳、看問題的目光過于明察秋毫，實際并無好處。處理人間事務時粗線條即可，不必過分深究。世間萬事萬物，總存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式，考慮多了，反而迷茫。
詞組：散文的形式
解釋：?文學類型的一種。
造句：?文學，有時候很象去美麗的非洲大草原，可是夢想和現(xiàn)實距離太遙遠，所以只能靠著美麗的文字讓自己深深沉醉于那想象的美，因為文學可以把那美發(fā)揮得淋漓盡致，或者更勝之。喜歡小說，喜歡小說的情節(jié)和魅力；喜歡散文，喜歡散文的形式和結(jié)構(gòu)；喜歡詩歌，喜歡詩歌的音調(diào)和完美；喜歡雜文，喜歡雜文的刻薄和尖酸。雖然都不一樣，可是卻都令我更愛，因為那些獨特的味道。
詞組：日志的形式
解釋：?日記（多指非個人的）
造句：?該男子以日志的形式在網(wǎng)上散布誣蔑性的文字，還聲稱“除非你哪天跪在我面前求我，否則，我不會放過你”。
詞組：基本的形式
解釋：?根本
造句：?把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落，把生活逼到絕處，簡化成最基本的形式，簡單，簡單，再簡單。梭羅
詞組：心智的形式
解釋：?思考能力；智慧
造句：?鍛煉心智的形式有三種：第一種是高尚道德的訓練，第二種是高超思考方的訓練，第三種是高等領悟力的訓練。
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